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教育，是中國各個階層共同焦慮的話題，無數家庭窮盡所有把孩子送去國外，都是希望自己的孩子得到更好的教育。身為兩個孩子的母親，常年報道國際新聞的記者周軼君感受到同樣的焦慮。軼君走訪芬蘭、日本、印度、以色列及英國等五個國家，最后回到中國，踏上一趟關于教育哲學的思考之旅。沒有競爭的芬蘭教育，怎樣告訴孩子什么是成功或失敗？貧富差距極大的印度，怎樣用網絡教育彌合孩子之間的差距？集體意識濃厚的日本怎樣讓孩子理解個人和團隊的平衡？影片從小孩的角度去體驗課堂，從家長的角度去感受不同的教育方式，也從不同社會的文化、歷史出發，去對教育作一個深刻思考。探尋的旅途上，軼君同時回憶起自己的童年，也經歷了一次重新審視自身的旅程。

1941年12月。飛行員尼古拉·科姆列夫成功地執行了命令，他奉命摧毀了前往莫斯科的德國坦克縱隊。但科姆列夫的飛機被敵方戰斗機擊落，他奇跡般地將他的伊爾-2號攻擊機降落在荒涼的森林空地上。看來最可怕的事情已經過去了，他在一場空戰中幸存下來。然而，真正的考驗才剛剛開始：受傷的科姆列夫必須穿越一條不可思議的道路，克服霜凍、痛苦和饑餓，遠離狼群，逃避納粹特種部隊的圍剿，他們要不惜一切代價找到他。飛行員懷揣著求生的意志、勇氣，當然還有愛：奧爾嘉還在家里等著他歸來。她的身影溫暖了他，驅策他前進、脫困。他只有一次生還的機會，回到他心愛的人身邊，再次登上天空，贏得勝利。